What they practise
这期课在练什么
目标写得具体，是为了让家长知道孩子在课堂上到底做什么，而不是只看一句「提升阅读能力」。
- 01
独立读完一本分级章节书，跟得上前后情节
- 02
能说出人物做了什么、为什么这么做
- 03
用英文表达观点，并给出书里的依据
In class
一节课是这样进行的
单次 70 分钟，四个环节，每次课都按这个顺序走，孩子知道下一步做什么。
- 01
预读
课前读指定章节，带着两个问题进课堂。
- 02
梳理
一起理清人物关系和情节线，标出关键转折。
- 03
讨论
围绕一个问题讨论，要求用书里的句子支撑观点。
- 04
笔记
写 5–8 句读书笔记：情节、人物、自己的判断。
Visible progress
家长能看到的进步点
这些变化通常出现在一到两期之内，每个孩子的节奏不同，不作为承诺。
能连续读完一本章节书，不中途放弃
从复述情节，到能说出人物动机与自己的判断
读书笔记从抄句子变成写自己的看法
家庭延伸
回家之后要做什么
每周读 2–3 章，带着两个问题来上课；读完写 5–8 句笔记，不必长，但要写出自己的判断。
家庭练习由家长和孩子一起完成，不需要家长自己会英语；有疑问可以在下次课前直接问带班老师。
Book a trial
约一次章节书精读的体验课
体验课按孩子的当前级别安排，结束给一句实话：适合这门课，还是先补上一级。
预约后会电话确认时间；本页不保存填写内容。